用人單位四大顧慮
加入求職大軍的研究生多了，用人單位聘用研究生變得容易了，公司人才的學歷結構上了一個新臺階，按理說這是好事，但是記者在采訪中發現，不少用人單位對研究生并不“感冒”，而是更愿意接收本科生，為何會這樣呢？記者經過采訪了解到，用人單位在錄用研究生時存在四大顧慮。
一是研究生的實踐能力不強。一家廣告公司曾經招過一名博士，但是這位博士不僅沒有創意，而且寫的材料語法不通，句子繞口，詞語艱深，大家都看不懂，最后自己走了人。有了前車之鑒，該公司人事主管就對研究生有了偏見，覺得碩士生、博士生實踐能力、變通能力反不如本科生和專科生。
二是研究生可塑性不強。一些用人單位認為，本科生學的是基礎課程，工作以后具有很強的可塑性，做什么事都比較容易上手，單位也比較容易給他安排和調動崗位；但是碩士、博士對某一專業方向進行比較深入的學習和研究，所以思維已經定型，可塑性較差，而一般的崗位不需要那么強的專業性，所以更愿意要本科生。
三是用人單位怕變成“跳板”。一些小公司、小企業想聘用一些高學歷人才，但是又擔心碩士、博士只是把這里當成是跳板，拿了職稱、資本之后就走，不如招本科生，用起來比較踏實。
四是研究生聘用成本高。有用人單位覺得，聘用研究生的成本比本科生成本高，所以聘用研究生不如聘用本科生“劃算”。
遭“冷遇”勿妄自菲薄
面對用人單位的顧慮和對研究生能力的質疑，一些研究生在找工作“屢戰屢敗”后開始變得焦躁，有些甚至后悔當初本科畢業時沒有抓住求職的好機會，現在“浪費”了幾年時間，人“老”了，經驗卻沒有和自己同齡的本科生多。其實，研究生們大可不必妄自菲薄，面對用人單位的種種質疑，如果你能夠適時進行“反駁”，打消人事主管的顧慮，那么很快你就能脫離求職大軍。
首先，你可以告訴面試官，“高分”不一定“低能”。不知從什么時候起，“高分低能”成了一種流行的說法，一些研究生不幸成了這種說法的“犧牲品”，因為不少用人單位在這句話的影響下，也開始覺得研究生的實踐能力不強。
其實，這是對研究生的誤解。一名新聞系研究生告訴記者，“高分”不一定“高能”，也不一定“低能”，最重要的還是看具體的人，不應該單從學歷上下結論?，F在高校培養碩士生、博士生，很注重培養學生的實踐能力，導師會有意識地帶著學生做一些課題，在做課題時，多種實踐能力都能夠得到鍛煉。可以說，碩士生和博士生接觸社會的機會比本科生多得多。
其次，你可以告訴面試官，做學問和做工作是相通的。針對一些用人單位覺得研究生可塑性不強，太死板，研究生們對這種說法并不以為然，他們認為研究生的知識結構更為全面，更容易適應工作崗位的要求。一位研究生導師也表示，學問做得好了，做其他的事情也不會差到哪里去。很多原理是相通的，例如做學問講究實事求是，講究具體問題具體分析，這些方法用在工作上同樣能發揮作用。
再次，你可以告訴面試官，研究生擇業更冷靜。不少用人單位擔心成為研究生就業的“跳板”，其實不然，研究生對自己的將來大多有一個明確的規劃，考慮問題也更加成熟，所以找工作時心態平穩，一旦作出決定，就不會輕易改變。而且現在研究生擴招，就業競爭也大了很多，研究生也已轉變就業觀念，眼光不會再只局限于大公司、大企業，一些發展前景良好的小公司、民營企業也很受研究生的青睞。
最后，你還可以告訴面試官，應根據崗位需要聘用人才，而不是光看聘用成本。用人單位招聘人才首先就該看具體的崗位需要，例如一些知識含量很高的崗位就需要招碩士、博士，而一些普通崗位，一般的本科生就夠了。研究生對薪水的期望值要比本科生高，但是往往他們也能發揮更大的作用。
面試時傲氣要不得
相比妄自菲薄的研究生，應聘時輕狂高傲的研究生則更多。應屆的研究生一直身處校園環境，缺乏社會經驗，在求職應聘的時候，研究生的傲氣往往讓人力資源經理“哭笑不得”。動不動就拿“我是研究生”來“壓”人，用“你明白嗎”來“唬”人。
小莊是上海某校研究生，希望從事市場營銷工作。求職的時候，小莊的焦點集中在市場營銷的相關崗位。目標的唯一性讓他的求職準備顯得比較充分，沒有漫天撒簡歷，沒有拼命趕場子，沒有為其實不會去的工作浪費時間和精力。很快，他就接到了某ｉｔ公司面試通知，職位是市場營銷。面試當天，小莊按時到達公司，填寫了基本情況表。填表時，小莊還偷偷瞄了一眼左右，發現都是本科生，還暗自得意自己碩士生的學歷應該占了不少優勢。
人力資源部收回表格后，將表格編了號，按順序一個一個請應聘者進入房間面試。小莊等了一會兒，發現身邊的兩個本科生都被叫到了，自己卻遲遲還未輪到，有點不耐煩，輕輕嘀咕：“怎么還沒輪到我。我是研究生，難道不該優先考慮？”
終于，輪到小莊面試了，面試官首先讓他作簡單的自我介紹。“我是××大學××系研究生畢業?！毙∏f的開場白沒有像通常人那樣介紹自己的名字，而是用學歷打頭。接著，面試官讓他談談自己應聘營銷這份工作的優勢?！拔沂茄芯可??！毙∏f再次強調了他的學歷優勢。他還告訴面試官，研究生期間，他跟著導師做過一些相關項目，有更多的實踐經驗。他認為自己比那些本科生更具備扎實的專業知識和邏輯思維能力。
順著小莊的回答，面試官請他具體談談他研究生期間所做的項目的內容和他在其中負責的部分。“那是一本圖書的營銷策劃工作?！毙∏f開始侃侃而談。從中國圖書出版業的現狀談到導師如何會接手那本書的營銷策劃，從導師如何在飯桌上和出版社談價錢侃到出版行業掙錢的內幕，一副行家的派頭。
坐在對面的三個面試官耐心地等著他發揮完畢，便請小莊詳細說明一下自己在當時營銷策劃中做的工作以及收獲。面試官的刨根問底沒有讓小莊緊張，反而覺得對方水平很低。他脫口而出，“暢銷書你們知道嗎？”面試官回答知道。
他又開始闡釋暢銷書概念的產生，末了，沒忘了問面試官們一句：“你們明白嗎？”三個面試官異口同聲地回答：“明白了。”主考官還對小莊給他們上了一課“禮貌”地表示感謝。小莊心中頗為得意，覺得ｉｔ公司的人對圖書出版一竅不通，自己肯定把對方侃暈了。
眼高手低、自視甚高是很多研究生的通病，小莊就是個典型例子。他認為研究生就該比本科生先面試，研究生是他求職的最大優勢。事實上，除了技術研發類的崗位，其他銷售、市場、營銷、公關等職位研究生的表現并不一定優于本科生。而一些研究生面試時，動不動就用“你們知道嗎？”“你們明白嗎？”來“?！比耍@就是對面試官的不尊重，反映出自以為是的淺薄。
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