東漢末年，曹操挾天子以令諸侯，孫權(quán)割據(jù)江東，劉備占據(jù)巴蜀，最終形成了三國(guó)鼎立局面。在《三國(guó)演義》中，蜀漢丞相諸葛亮被寫為“神人”，他上知天文，下知地理，熟諳政治，通曉經(jīng)濟(jì)，無所不知，無所不曉，功勞卓著，英名蓋世。然而，無論是《三國(guó)演義》，還是遍閱歷史資料，有一個(gè)事實(shí)我們無法改變：三國(guó)當(dāng)中，蜀漢最先滅亡。

　　——原因何在?

　　竊以為，蜀漢之亡，罪在諸葛。為什么?

　　第一，從劉備的接班人計(jì)劃說起。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)記載，魏國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人曹操有25子，其中不乏曹植、曹丕、曹沖等一代英才;吳國(guó)孫權(quán)有7子，而相比之下，劉備也有4子，劉封，劉禪，劉永，劉禮——封禪永禮。古人云，不孝有三，無后為大，正是因?yàn)樽铀孟∩伲龂?guó)演義中，已屆不惑之年的劉備有了劉禪之后，又收劉封為義子(第三十六回)，之后才三顧茅廬，謀得諸葛(第三十八回)，而此時(shí)，聰慧過人的諸葛亮，僅從劉封劉禪兩人的名字來看，就不可能不知道劉備的想法，但縱觀《三國(guó)演義》一書中，諸葛亮對(duì)于尚在壯年的劉備，并未建議納妾生育子嗣，此后劉備也只是再添了劉永、劉禮兩子，且劉禮早死。其結(jié)果是，劉備死后，除了劉阿斗，再無其他接班人可選，而劉阿斗在位四十年，奔六的人了，卻當(dāng)了個(gè)亡國(guó)之君，樂不思蜀，遺為笑柄。如此，無論是對(duì)劉備的勸誡，還是身為相父缺少對(duì)劉阿斗的引導(dǎo)教育，諸葛亮是不是也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的責(zé)任?

　　第二，我們來看一看蜀漢的接班人計(jì)劃。諸葛亮茅廬定天下，兩朝開濟(jì)老臣心，追隨劉備之后，火燒博望坡，巧唱空城計(jì)，過江東舌戰(zhàn)群儒，聯(lián)東吳智激周瑜，借東風(fēng)草船借箭，攜周郎火燒赤壁，遣子龍保先主授錦囊妙計(jì)，送劉備過江東抱得美人歸，七擒孟獲，六出祁山，收姜維，降馬超，失街亭揮淚斬馬謖，造木像嚇退司馬懿，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。然而，諸葛亮治軍治國(guó)，事無巨細(xì)，事必躬親，在蜀漢建立以后，為了使丞相府中少出錯(cuò)，他“親校簿書”;連軍中二十軍棍以上的處罰，都要報(bào)給他親自批。盡管楊颙曾經(jīng)給他提出過中肯的建議，建議他不要太過操勞，但諸葛亮回答楊颙：“您說的道理我都明白，但就是對(duì)下屬們辦事放心不下呀!”就是這種“放心不下”，使下屬哪里還有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)?不犯錯(cuò)誤又怎么成長(zhǎng)?馬謖被斬，龐統(tǒng)陣亡，諸葛亮死后，既缺少謀劃之才，又缺少優(yōu)秀的人才梯隊(duì)來支撐，缺少優(yōu)秀的接班人，如此，又有誰能擎得起蜀漢?!與之相比，無論是戰(zhàn)國(guó)七雄，還是西漢之初，不管是盛世大唐，或者是兩宋明清，無不是人才輩出，濟(jì)濟(jì)一堂。蜀漢之后繼乏人，豈非諸葛亮之過?信息源:免費(fèi)招聘網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

　　第三，諸葛孔明缺乏合理授權(quán)。趙子龍本是劉備極為器重的大將，智勇雙全，但保劉備過江東時(shí)，諸葛亮老早就秘授了趙子龍三個(gè)錦囊，叮囑趙子龍?jiān)谑裁磿r(shí)候怎么用，結(jié)果劉備沒失荊州，反而賺了個(gè)大美女孫尚香。除此之外，諸葛亮的錦囊妙計(jì)，在三國(guó)演義中至少還用了兩次。第二次是第九十九回，“諸葛亮大破魏兵，司馬懿入寇西蜀”時(shí)，對(duì)姜維和廖化授予錦囊，救了王平、張翼。第三回是給了楊儀一個(gè)錦囊，除掉了魏延。趙子龍智勇雙全，姜伯約熟讀兵法，王平老練穩(wěn)重，他們?nèi)耍还苁钦l，在危急的時(shí)候，不可能完全無計(jì)可施，將在外，君命有所不受，但諸葛亮缺乏有效授權(quán)，使得蜀漢這些將領(lǐng)們，根本就不需要?jiǎng)幽X子，沒有機(jī)會(huì)“拉出來遛遛”，豈能有擔(dān)當(dāng)大任的機(jī)會(huì)?再看諸葛亮帶兵，每每有大敵當(dāng)前，諸葛亮總是穩(wěn)坐中軍帳，抽出令箭，“誰愿領(lǐng)兵前往?”顯然他已成竹在胸了。既然他不需要將領(lǐng)們?cè)匍_動(dòng)腦筋，下屬們沒有發(fā)揮的空間，麾下的將領(lǐng)們又何來壓力，何須再動(dòng)腦筋?而相比之下，曹操每有戰(zhàn)事，總是問手下那些謀士們，“計(jì)將安出?”結(jié)果手下的謀士們，個(gè)個(gè)自告奮勇，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。諸葛亮沒有適當(dāng)授權(quán)給下屬，這種人才培養(yǎng)策略，使得他死后“蜀中無大將，廖化作先鋒”。可以說，諸葛亮的錦囊妙計(jì)，實(shí)在是貽害無窮!

　　第四，諸葛亮在用人中，未能合理用人，反而毀滅、扼殺了一部分人才。劉備三顧茅廬之初，水鏡先生和徐庶都提出，“伏龍、鳳雛，得一可矣。”而諸葛亮追隨劉備之后，無論是身為鳳雛的龐統(tǒng)，還是熟讀后法的馬謖，都屬于謀劃之才，參謀之士，并非戰(zhàn)將，但諸葛亮在用人時(shí)，卻先后派龐統(tǒng)、馬謖上了戰(zhàn)場(chǎng)，而且是直接面對(duì)敵人，龐統(tǒng)還算是上過戰(zhàn)場(chǎng)，而馬謖連戰(zhàn)場(chǎng)都沒上過，還要委做主將，如此用人，失街亭豈能避免?龐統(tǒng)、馬謖死后，諸葛亮哭破天，喊破地，淚水流八斗，自降官三級(jí)，于事何補(bǔ)?信息源:免費(fèi)人才網(wǎng)_www.rcxx.com_淘才招聘網(wǎng)

　　第五，諸葛亮在用人過程中，沒有進(jìn)行有效激勵(lì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，而是只看到了別人的缺點(diǎn)，無視了部下的長(zhǎng)處，眼中容不下沙子，使不完美者無處存身。水至清則無魚，人至察則無徒。李嚴(yán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，深悅民心，治理軍隊(duì)，軍紀(jì)嚴(yán)明，所以劉備臨死之時(shí)，他也和諸葛亮一樣成為拖孤重臣。但他有貪欲，不敢承擔(dān)責(zé)任，這些缺點(diǎn)諸葛亮不可能看不出來。但諸葛亮沒有把他放在地方上去發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而是嚴(yán)令他去督辦軍糧。最終李嚴(yán)因?yàn)椴荒馨磿r(shí)完成督辦任務(wù)，被貶官為民。魏延有勇有謀，僅僅因?yàn)槠淠X后“有反骨”，諸葛亮就看著不順眼，蜀漢北伐時(shí)，每次魏延想領(lǐng)命上陣，諸葛亮都不允，到臨死之時(shí)還給了楊儀一個(gè)錦囊，讓楊儀在大敵當(dāng)前之時(shí)，逼反了魏延，殺之而后快。如果諸葛亮對(duì)李嚴(yán)能在督辦軍糧的過程中，適當(dāng)?shù)赜枰约?lì);在對(duì)魏延的使用中，適當(dāng)?shù)亟o予更高的地位、權(quán)利和金錢，三國(guó)的命運(yùn)是否會(huì)完全改觀?只怕也未可知。

　　所以，蜀漢之亡，罪在諸葛，不在于他沒做貢獻(xiàn)，而在于他沒有培養(yǎng)出蜀漢的人才梯隊(duì)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　(作者曹巖，曾在國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)先后任人力資源經(jīng)理、人資總監(jiān)、總經(jīng)理、管理顧問。)
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